0
(0)

В предыдущей статье мы перечислили уровни на коррекционном этапе:

  • работа с гласным;
  • со слогами;
  • со словами;
  • с короткими предложениями;
  • с стихотворениями, потешками, текстами.

Рассмотрим подробнее каждый уровень. Обязательным условием является активная работа зрительного, слухового и двигательного анализатора ребенка.

Работа с гласными звуками строится так:

  1. Малышу предлагают повторить за сказочным героем гласные, сначала по одной: А, О, У, Э, У , О, Ы. Затем по две: АО, УА, ОУ, ЭА и т.д. Потом по три: АУО, ОУА и т.д.
  2. Гласные песенки можно произносить с выделением одного гласного громким голосом, тихим, веселым и т.д.
  3. Взрослый произносит гласный без звука, а ребенок угадывает его по артикуляции и произносит сам. При этом он внимательно должен смотреть на рот «говорящего»
  4. Произносить столько гласных сколько видит заданных предметов на столе, в комнате.
  5. Малыш должен выполнить определенное движение, когда услышит заданный гласный.

Работа со слогами:

  1. «Повтори за инопланетянином» слоги с одним согласным и разными гласными: МА, МО МУ, МЭ, МЫ. Постепенно используем все согласные.
  2. То же упражнение, но гласная одна, а согласные разные: ПА-ТА-КА-БА и т.д
  3. Произносим обратные слоги: АП-АП-АП… Подпрыгнет собака в цирке столько раз, какая цифра нарисована.
  4. Произносим слоги с парными по звонкости-глухости согласными: ПА-БА-ПА, ДО-ТО-ДО.
  5. Произносим слоги с несколькими согласными(стечение согласных) СТПА-СТПО-СТПУ-СТПЫ, ЖДА-ЖДУ-ЖДЫ-ЖДЭ.

Работа со словами ведется то же в определенной последовательности. А.К, Маркова предлагает такую:

  1. Двухсложные слова типа: МАМА, КАША, САМА
  2. Трехсложные: КАЛИНА, МАШИНА
  3. Односложные: СОК, ЛУК, ДЫМ.
  4. Двухсложные с одним закрытым слогом: КАБАН, БАНАН
  5. Двухсложные со стечением согласных в середине: МЕТКА, ВАТКА
  6. Двухсложные из двух закрытых слогов: ЧАЙНИК, ЛЕСНИК, БАНТИК.
  7. Трехсложные с закрытым слогом ТЕЛЕФОН, КОЛОБОК, САМОЛЁТ
  8. Трехсложные со стечением согласных КАПУСТА, УДОЧКА, БАБОЧКА.
  9. Трехсложные со стечением согласных и закрытым слогом ШИПОВНИК, САДОВНИК.
  10. Трехсложные слова с двумя стечениями согласных ИЗБУШКА, ИГРУШКА.
  11. Односложные со стечением согласных в начале слова (стул).
  12. Односложные со стечением в конце слова (бант).
  13. Двухсложные с двумя стечениями согласных (кнопка).
  14. Четырехсложные слова из открытых слогов (черепаха, пианино).

Каждый вид слов отрабатывается постепенно, потом переходят к следующему виду. Можно использовать разные игры : «Домик с тремя этажами» на первом живут односложные слова, на втором двухсложные, на третьем трехсложные слова.

  • «Домик с тремя этажами» на первом живут односложные слова, на втором двухсложные, на третьем трехсложные слова.
  • «Дом, замок, избушка» в доме живут односложные слова, в замки из двух слогов, в избушке из трех слогов.
  • «Продолжи слово» Взрослый называет слог СА-, а ребенок придумывает новые слова из двух слогов: САША, САМА…
  • Взрослый показывает гласную букву А, а ребенок подбирает среди картинок слова с этой гласной: МАК, САД

Последний этап начинается, когда ребенок усвоил слова с разными типами слоговой структуры. Он может завершать работу с определенным типом слоговой структуры. Например: ребенок научился говорить слова из трех слогов со стечением согласных (капуста, удочка). Можно составлять с этими словами простые предложения: Наша капуста. Ста-ста вот она капуста. И так далее.

Работа с предложениями и текстами может завершать все проведенную работу над слоговой структурой слова. Используя предметные картинки, взрослый предлагает игру «Добавь слово»: белое (молоко), мыльный (пузырь), резиновый (мяч)

Детям нравятся игры «По лесенке шагай и предложение усложняй», «Снежный ком» Взрослый начинает: Бабочка. Ребенок шагает на ступеньку: Бабочка летит. Взрослый: Бабочка летит высоко. Ребенок: Красивая бабочка летит высоко. И так далее.

Закреплять полученные знания дети могут разучивая песенки, потешки и стихотворения. Данная работа рассчитана на длительное время. Необходимо запастись терпением, и обязательно все у вашего ребенка получится.

Вступайте в нашу группу в ВК, чтобы не пропустить интересные новости с нашего сайта и общаться с приятной аудиторией.

Поделитесь своим мнением о статье. Что показалось вам особенно полезным, помогла ли данная информация в решении проблемы?

Подписывайтесь на наши социальные сети:

Нажмите на звезду, чтобы оценить!

Средняя оценка 0 / 5. Количество оценок: 0

Оценок пока нет. Поставьте оценку первым.